Introduktion
Anatomi, fysiologi og sygdomslære er basale fag i alle sundhedsuddannelser - også de alternative. Inden for de alternative organisationer, f.eks. SASU og Sundhedsrådet, har vi i flere år arbejdet på at etablere fælles retningslinier for uddannelsernes indhold og timetal. Dette arbejde har nu båret frugt, idet myndighederne har givet mulighed for momsfritagelse for alternativ terapi. Forudsætningerne er bl.a. at terapeuten har modtaget undervisning i anatomi, fysiologi og sygdomslære af mindst 300 timers varighed.
Fagene hører til et område som - især kommende - alternative terapeuter ofte er usikre overfor p.g.a. den naturvidenskabelige tankegang. Som alternative terapeuter hylder vi ofte en mere holistisk menneskeopfattelse, der synes fjernt herfra. Med henblik på at forbinde det naturvidenskabelige udgangspunkt med et holistisk grundsyn tilbyder vi nu kurser i anatomi, fysiologi og sygdomslære samt et specialkursus i bevægeapparatets anatomi.
På kurserne i anatomi og fysiologi lægger vi vægt på ikke blot at se mennesket som en række biokemiske processer, men som en del af helheden og et udtryk for naturens skønhed og intelligens. Som indfaldsvinkel til holistisk tankegang introduceres det urgamle, indiske sundhedssystem, Ayurveda. Tilsvarende anskuer vi i sygdomslære ikke bare sygdomme på traditionel vis som fejl i apparatet, men arbejder med sygdomsbegrebet i en helhedsmæssig forståelse, hvilket også omfatter samfundsmedicin.
Kurserne kræver ingen forkundskaber. De henvender sig ikke blot til (kommende) alternative terapeuter, men til alle med interesse i fagene. Og de lever op til selv de strengeste krav om undervisnings-niveau og timetal - op til 350 lektioner. Alle kurser forestås af læge og Ayurveda-læge Ole Købke, afsluttes med skriftlig eksamen med tilhørende kursus- og eksamensbevis.